METROPOLITAN.ID - Pelaksana Tugas (Plt) Wali Kota Bekasi Tri Adhianto mengunjungi berbagai SMP/SMA/SMK se-Kota Bekasi untuk menyosialisasikan atau berbagi ilmu mengenai Wawasan Kebangsaan.
Kegiatan ini sudah menjadi kegiatan rutin setiap minggunya. Kali ini Tri Adhianto berkesempatan mengunjungi sekolah di wilayah Kecamatan Jatiasih, yakni SMA Negeri 21 dan SMAS Tulus Bhakti, Rabu (15/2).
Ruang lingkup materi Wawasan Kebangsaan yang disampaikan Tri Adhianto adalah mengenai sikap nasionalisme.
Baca Juga: Plt Wali Kota Bekasi Tri Adhianto Beri Santunan Anak Yatim di Isra Mikraj Kelurahan Jakasampurna
”Indonesia terdiri atas banyak pulau, dengan berbagai suku, ras, agama yang beragam. Maka penting bagi kalian untuk memperkuat, memperkokoh, dan mempertahankan keutuhan NKRI agar tidak terpecah belah,” ujar Tri Adhianto.
Penggunaan tumbler atau botol minum ramah lingkungan menjadi fokus perhatian Tri Adhianto di sosialisasi Wawasan Kebangsaan.
Menurutnya, dengan menggunakan tumbler serentak dapat berdampak positif bagi upaya pengurangan sampah atau limbah agar tidak menumpuk, apalagi sampah plastik yang sangat tidak ramah lingkungan.
”Sampah plastik terurainya sangat lama, dan itu hanya akan jadi penumpukan sampah juga merusak lingkungan. Saya apresiasi kepada siswa/i yang sudah terbiasa rutin membawa tumbler sebagai wadah minuman. Teruskan kebiasaan baik tersebut, bahkan ajak teman-teman yang lain untuk lakukan hal serupa agar terwujud Kota Bekasi yang lebih hijau,” tambah Tri Adhianto.
Tri Adhianto juga memberi saran terkait pengumpulan sampah plastik untuk disumbangkan ke Bank Sampah yang ada di wilayah.
”Kita punya yang namanya Bank Sampah. Di Bank Sampah, kita semua bisa menyumbangkan sampah plastik bernilai praktis yang akan dihitung serta ditimbang. Dan hasil penimbangannya dicatat dalam sebuah tabungan. Jadi daripada membuat penumpukan sampah yang berlebih, sampah plastiknya bisa ditabung ke Bank Sampah, juga bisa untuk didaur ulang menjadi sebuah produk-produk kerajinan dari sampah,” pungkas Tri Adhianto.(*/eka/run)
